En la Especialidad Construcciones dentro de la E.E.S.T. Nº2 • Parte de la necesidad y demanda de la Comunidad para personas del Núcleo urbano Necochea – Quequén; es notable como otros miembros de la sociedad esperan que la Institución acompañe en tareas solidarias; saben que a lo largo de su trayectoria Técnica 2 las ha realizado. A veces, son el resultado de importantes esfuerzos, se produce movilización dentro de la cultura del trabajo, se ponen en acción valores: respeto, compromiso, apropiación de problemáticas sociales los alumnos comprenden que su accionar puede transformar, les posibilita aprender haciendo, resuelven y ayudan desde su pequeño-gran aporte a otros, se generan sinergias que tienden a mejorar la igualdad de oportunidades para más. • Participar los jóvenes, por solicitud de otros integrantes de Red Hábitat por Necochea , para Jornada/s en la vivienda en Construcción Tradicional que se realiza con ayuda conjunta y presencia activa de los futuros habitantes de la casa, promueve para que ellos deseen volver a ir a obra, donde los conocimientos son reales expresan “ …aquí se aprende sobre lo nuestro y además podemos ayudar….”. • La contención de la Comunidad Educativa y de la Red, los acompaña e intenta que cada jornada resulte valiosa como trabajo conjunto, los hace “protagonistas” con saberes previos técnicos. Los estudiantes se entrelazan en esa red social que se logra, junto a otro/s, con relaciones interpersonales especiales que los motivan para continuar. • Hay motivaciones propias de alumnos, docentes, directivos, supervisor de ETP, Jefe Distrital, se vieron reflejados en la participación desde la especialidad Construcciones, como expositores del Proyecto: Módulo sanitario y habitacional; el hecho de explicar promueve al conjunto del grupo, desarrollan actividades desde 5to. A 7mo. Año de la Especialidad Construcciones, para poder llevar adelante el Proyecto. La necesidad que se plantea resolver es el déficit habitacional que se presenta en el distrito de Necochea y que se encuentra vigente en toda la República Argentina , con este proyecto buscamos ayudar a las personas que más necesitan ayuda

Transitando Proyectos Educativos

Desarrollando planes para los procesos de enseñanza aprendizaje, de las diferentes áreas del Conocimiento, del mundo Social y del Trabajo, como lo expresa el Diseño Curricular del Ciclo Superior de la Educación Secundaria Técnica, se desarrollan algunos aspectos del diseño curricular, del Ciclo Superior Construcciones, se abordan espacios relacionados a los saberes de la especialidad en los campos de: - formación de fundamento, considerando saberes científicos, tecnológicos y socioculturales que otorgan sostén a los saberes propios del campo profesional. - formación específica, que trabaja los conocimientos y competencias propias del campo profesional de la Especialidad Construcciones, contextualizando los saberes desarrollados en la formación de fundamento.

El contexto: la propia comunidad educativa y el núcleo urbano Necochea- Quequén o hasta en la zona, requiere respuestas tecnológicas reales; alumnos, docentes y directivos, trabajan produciendo proyectos de diversa índole.

Entre otras actividades extraordinarias u optativas, se realizan participaciones en talleres, asistencia a la comunidad en la medida de las posibilidades, se ofrecen charlas técnicas de capacitación y actualización, conferencias, encuentros evaluativos y expositivos, visitas y/o viajes de estudios.